
Las oposiciones y las raras decisiones jurásicas
Por 'El Colador'
Después de horas de trabajo dedicadas a la programación, de interminables horas de biblioteca para el estudio del temario, de la ingesta de numerosos cafés para aguantar el esfuerzo y, sobre todo, de tener que realizar todo este arduo proceso que son las oposiciones concurso al cuerpo de maestros de la Junta de Andalucía, dicho organismo sigue insistiendo en favorecer a los interinos jurásicos de las listas.
En ningún momento voy a entrar a valorar el trabajo y esfuerzo que ese colectivo de profesores realiza, por que lógicamente no estoy con ellos las 24 horas del día y no soy quién para echar tierra sobre lo que puedan hacer, y además creo que no sería de recibo. Donde sí voy a entrar es en como se les favorece y, como muchos estudiantes llevan años intentando ganarse una plaza de maestro y no pueden acceder a ella debido a todos estos obstáculos. Voy a ir enumerando las que a mi juicio me parecen ayudas o cambios que favorecen al sector de los interinos:
1- En lo que respecta a los exámenes, hasta la fecha, el de tipo escrito servía de corte dejando en el camino a la gente que no conseguía igualar o superar la nota requerida, en definitiva, un regalo. Mucha de esa gente que no superaba esa nota eran los mencionados interinos, quienes incluso bastantes de ellos, no realizaban el examen, ya que esperaban el paso de 30 minutos para firmar y poder salir del aula, acto que les proporcionaba el poder seguir estando en la bolsa de sustituciones y por lo tanto mantener el preciado tiempo de servicio. Por lo tanto, en esta convocatoria se podía suspender sin problema ya que esto no te iba a ocasionar la marcha antes de tiempo, te va hacer media sin problemas con el examen oral. Punto número uno.
2- El dichoso sorteo de los temas a tratar en la prueba escrita. En las anteriores ediciones de las oposiciones, se sacaban dos números mediante unas bolas en un sorteo, los cuales pertenecían al tema a escribir en dicha prueba ya que tenías que elegir entre uno de ellos. Un 0,8 por ciento de posibilidades de que salga uno de los temas, dos contra 25. Pues bien, otra de las novedades introducidas en esta convocatoria es el aumento de dos a tres bolas a la hora de hacer el sorteo de los temas a elegir para desarrollo de la prueba escrita, con lo que se aumenta el porcentaje de posibilidades a la hora de que te toque un tema afín, pasa a ser un 0,12 por ciento de posibilidades para cada tema y, lo mejor de todo, una posibilidad más. Curioso, ¿verdad?
3- En este punto quiero hablar sobre la relación que mantienen los dos anteriores, ya que muchos de los interinos se la jugaban estudiando un número determinado de temas debido a que por muchas cuestiones, llámese absentismo o llámese falta de tiempo, no se estudiaban el temario completo. Por lo tanto, la posibilidad más de la cual hablábamos antes daba más opciones.
4-Entrando un poco en lo que sería la programación, esta no se la leía el tribunal antes de la exposición, sólo le ‘metía’ mano una vez el opositor estuviera delante de ellos preparado para iniciar la dichosa exposición. Con esto entiendo que en verdad todas las programaciones son iguales ya que, ¿a quién le da tiempo de leerse 82 páginas detenidamente mientras además tiene que estar atento escuchando la exposición de turno? Yo todavía no he visto un caso bipolar de estas características, con lo que hay que suponer que si hubiera presentado el Gran Libro de Petete hubiera pasado desapercibido.
5- Otra de las razones que concierne a la exposición fue la presentación de un informe, que hizo posible que se pudiera eludir la segunda parte del ejercicio oral, que es la defensa de la unidad didáctica. Esto hace que los interinos acogidos al informe, no tengan que prepararse o estudiarse las correspondientes 15 unidades didácticas (con todo lo que eso conlleva).
Una vez expuestos los puntos que a mi juicio favorecen a los interinos ‘viejos’, si yo fuera opositor, me entrarían unas ganas tremendas de bailar alrededor de una fogata alimentada por el fuego creado por la quema de todos mis apuntes de esta y todas las demás oposiciones a las cuales me haya presentado.
Si es usted uno de estos agraciados, no se verá afectado por la crisis de los diferentes sectores.


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